Ministar prosvete u tehničkom mandatu Dejan Vuk Stanković kazao je da ako su blokade i plenumi najbolje moguće sredstvo za napredak nastave i istraživanja, da bi ih odavno praktikovali najprestižniji svetski univerziteti od Oksforda i Kembridža, preko Harvarda, Jejla do Hajdelberga i Sorbone.
„U tim akademskim sredinama teško je zamisliti da se prekid nastave i institucijalna opstrukcija predstavljaju kao model akademskog napretka, a još manje da takvu praksu podržavaju oni koji su profesionalno angažovani u samim institucijama“, rekao je Stanković za nedeljnik NIN.
Dodao je da, u Srbiji, prema važećem zakonodavstvu, univerzitet uživa veoma visoku autonomiju – upravljačku, nastavnu i naučnu.
„Kada se ta autonomija koristi odgovorno, ona predstavlja jedan od osnovnih preduslova napretka univerziteta. Kada se zloupotrebljava, rezultat može biti upravo suprotan“, naveo je on.
Vaše mišljenje je deo priče
Otvorite diskusiju i budite prvi koji će komentarisati ovu vest.